ABOUT ME
Mein Name ist Elena Prochazka und ich bin Pädagogin mit langjähriger Erfahrung in der Sonderpädagogik(Schweden, Schweiz). Im Beruf bin ich seit den 90ern. Der Master of Science in Pädagogik und die Ausbildung zu Lehrerin fürs Gymnasium absolvierte ich an der Universität in Stockholm und Göteborg. Der Schwerpunkt lag dabei auf Kinderpsychologie und Sonderpädagogik für Kinder mit Lernschwierigkeiten. Dies wurde durch pädagogischen Theorien und Didaktiken vermittelt.
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Nachdem ich die Ausbildung als Gymnasiumlehrerin abgeschlossen hatte, kehrte ich zu Erziehungspädagogik zurück und wählte die Richtung „Schwierigkeiten beim Erlernen der Mathematik“. In diesem Bereich beschäftigte ich mich intensiv mit Forschung zum Thema begabte Kinder. Zunächst studierte ich weiter, um meine Qualifikationen noch mehr zu verbessern.
Musik, Kunst,Philosophie und Psychologie sind meine grossen Leidenschaften, die zu einem integralen Bestandteil meines Lebens geworden sind und mir helfen und mich inspirieren, die Welt um mich herum zu verstehen und zu erklären. An meine Arbeit setze ich hohe Anforderungen!
Ich nehme jeden gerne an und unterrichte mit grosser Freude. Der Unterricht ist nach meiner Meinung dann am optimalsten integriert, wenn Literatur, Physik, Chemie und Biologie kombiniert werden. Dies hilft dem Kind abstrakte und mathematische Konzepte am besten zu meistern.
Ich bin glücklich, dass ich heute meiner Lieblingsarbeit nachgehen kann, meine beruflichen Ambitionen verwirkliche und vermeide es, mich in kommerzielle Unternehmungen zu verstricken!
Mein Name ist Paulina Prochazka und meine eigene Sprachreise hat mich früh gelehrt, wie herausfordernd, aber auch wie bereichernd das Erlernen einer neuen Sprache sein kann. Ich bin bilingual mit Russisch und Schwedisch aufgewachsen und musste mit 12 Jahren Deutsch von Grund auf neu lernen. Dazu kam noch Französisch, Englisch und Schweizerdeutsch. Ich weiss, wie es sich anfühlt, vor einer neuen Sprache zu stehen – und ich weiss auch, wie man sie Schritt für Schritt erobern kann.
Mit viel Neugier und Unterstützung habe ich später die Aufnahmeprüfung für das Gymnasium bestanden und dabei entdeckt, welche Methoden das Deutschlernen leichter machen. Diese Erkenntnisse möchte ich nun weitergeben. Nach meinem Bachelor in Psychologie mit Biologie als Nebenfach an der Universität Zürich befinde ich mich derzeit im Masterstudium mit einem Schwerpunkt in klinischer Neuro- und Entwicklungspsychologie.
Die Arbeit mit Kindern begeistert mich – nicht nur, weil ich ihr Lernen begleiten kann, sondern weil es so viel Freude macht, gemeinsam neue Dinge zu entdecken. Mein Ziel ist es, Kinder nicht nur mit Wissen zu versorgen, sondern ihre Neugier zu wecken. Sich langsam an ein Thema heranzutasten, Aha-Momente zu erleben und zu sehen, wie ein Kind immer selbstbewusster wird – genau das liebe ich an dieser Arbeit.
In den letzten fünf Jahren habe ich Kinder im Alter von 8 bis 15 Jahren unterrichtet und viele von ihnen über lange Zeit begleitet. Dabei habe ich gelernt, dass Lernen kein starrer Prozess ist – jedes Kind geht seinen eigenen Weg. Deshalb gestalte ich meinen Unterricht individuell, spielerisch und mit einem tiefen Verständnis für die Herausforderungen und Stärken jedes Kindes.